2025年2月21日，在教务处的统一部署下，公共课教研部组织三个教研室分别开展新学期第一次集体教研活动，党委常委、副院长崔鲁祥亲临创新创业与就业指导教研室，与教研室全体教师共同探讨大班型授课的创新思路与改革路径，为新学期教学工作指明了方向。

面对大班型课堂组织难、积极性调动难、学习效果欠佳等问题，崔鲁祥首先表示对现实学情和教师困境的理解，并提出教学改革势在必行的要求。他指出，教师必须转变教学思想，从“以知识讲解为中心”向“能力培养为中心”转变。针对学生注意力特点，充分利用智慧教育平台设计课堂活动，提高学生课堂参与率。他还提出，积极探索课堂分组新方法，加强过程性考评，通过成绩激励与师生情感联系更好地激发学生内生学习动力；引入外部师资力量，丰富创新创业课堂实践内容。崔鲁祥鼓励教师多学习，在课前准备上多下功夫，重视教学设计，不断提高个人的学科素养和教学水平。最后，崔鲁祥表示学校将始终关注和关心各位教师的成长与获得，以督导引领大家不断提高育人本领，为教师教学改革实践提供更多支持与保障。整个教研活动持续近2个小时，在场教师收获良多，深受鼓舞。

崔鲁祥对此次教研活动的指导，不仅为创新创业与就业指导教研室的教师提供了宝贵的教学改革思路，更振奋了全体公共课教师奋力进取的精神，教师们纷纷表示，理解并支持学校教学改革的初衷和方向，将以更加饱满的热情投入新学期的工作，让课堂焕发新的活力。

未来，公共课教研部在学校的领导下，将继续以学生为中心，以创新为驱动，不断提升教学水平，保证在本科教学审核评估和教学改革中交出令人满意的答卷，为学校高质量发展贡献力量。